Durante a XVI Reunião de Ministros do Turismo do MERCOSUL, que aconteceu no Hotel Sheraton de Assunção, foram debatidos os problemas e os avanços do bloco em matéria de desenvolvimento e promoção do turismo regional.
Representantes do turismo da Argentina, Brasil, Bolívia, Uruguai, Venezuela, Paraguai e Chile, como Estado Associado, abordaram uma série de temas, entre os quais foi destaque a opção múltiplos destinos.
A REHU é um órgão do MERCOSUL que busca ampliar a coordenação e cooperação entre os sistemas nacionais de gestão de risco, defesa civil, proteção civil e ajuda humanitária dos Estados Partes, com o objetivo de avançar na consolidação e implementação de políticas regionais, além da consolidação de posições conjuntas no diálogo extrabloco.
O encontro começa às 15h, no Hotel Granados Park. A informação foi difundida em coletiva de imprensa pelo vice-ministro das Relações Econômicas e Integração, embaixador Rigoberto Gauto.
Reuniram-se os Coordenadores nacionais dos países que integram do MERCOSUL, os quais realizaram uma revisão dos avanços obtidos nas tarefas levadas adiante pelos diferentes órgãos da estrutura institucional.
Reuniram-se os Coordenadores nacionais dos países que integram do MERCOSUL, os quais realizaram uma revisão dos avanços obtidos nas tarefas levadas adiante pelos diferentes órgãos da estrutura institucional.
Esta segunda-feira, dia 21 de Setembro, no Salão dos Plenários do Edifício MERCOSUL em Montevidéu, Uruguai, se realizou uma nova Sessão Plenária do Parlamento do MERCOSUL.
Nesta próxima segunda-feira, 21 de setembro, se realizará uma nova Sessão Plenária do PARLASUL em Montevidéu – Uruguai a partir das 12 horas.
Este espaço é o âmbito de participação social do IPPDH, inaugurado no dia 22 de maio de 2015 e dirigido a organizações e movimentos sociais do MERCOSUL.
No evento serão debatidas as atuais políticas linguísticas do ponto de vista da educação e se apresentarão os diferentes marcos legais da educação dos povos indígenas nos países do MERCOSUL, assim como também o estabelecimento de políticas regionais de educação para os povos indígenas.